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24h Fortbildung für Praxisanleiter:innen im Rettungsdienst 2026

Praxisanleiter:innen im Rettungsdienst sind für die berufspraktische Ausbildung der Auszubildenden im Rettungsdienst zuständig. Mit der neuen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Notfallsanitäter:innen werden seit dem 01.01.2021 eindeutige Qualifikationsanforderungen an Praxisanleiter:innen gestellt. So sind Praxisanleiter:innen verpflichtet, jährlich eine berufspädagogische Fortbildung im Umfang von mindestens 24 Stunden zu absolvieren und gegenüber der zuständigen Behörde nachzuweisen. Mit der 24h-Fortbildung für Praxisanleiter:innen werden pädagogische Fähigkeiten und Methoden gefestigt und erweitert mit dem Ziel, die Ausbildungsqualität kontinuierlich zu verbessern.

Die Aufgabenfelder von Praxisanleiter:innen im Rettungsdienst sind vielfältig. Von der praktischen Ausbildung angehender Notfallsanitäter:innen über die Planung und Durchführung interner Fortbildungen bis hin zur Mitwirkung bei Bewerbungsverfahren - das Aufgabenspektrum stellt hohe Anforderungen an Praxisanleiter:innen. Sie benötigen fundierte pädagogisch-fachliche Kenntnisse und müssen darüber hinaus über ein hohes Maß an Sozial- und Selbstkompetenz verfügen.

Um diese Kompetenzen erhalten und ausbauen zu können und aktuellen Ausbildungsstandards gerecht zu werden, sieht die Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Notfallsanitäter seit dem 01.01.2021 eine Fortbildungspflicht für alle Praxisanleiter:innen im Umfang von 24 Stunden vor.

Informationen zum Bildungsangebot

Zielgruppe

Das Fortbildungsangebot richtet sich an medizinisches Fachpersonal aus dem Bereich Rettungsdienst, das die Weiterbildung zur/zum Zertifizierten Praxisanleiter:in im Rettungsdienst erfolgreich absolviert hat. Es umfasst 3 Module mit je 8 Unterrichtseinheiten. Die jährlich wechselnden berufspädagogischen Inhalte orientieren sich stets an den aktuellen pädagogischen Qualitätsstandards und an den Anforderungen, die an die Ausbildung von Notfallsanitäter:innen gestellt werden.

Inhalte

Modul 1: "Update Lehre & Methodik 2026"

Thema: "Neue Leitlinien gehirngerecht verpackt - Didaktitk für ERC 2025 & Co."

Hintergrund: Im Jahr 2026 sind die neuen ERC-Leitlinien (2025) frisch veröffentlicht. Die Herausforderung für Praxisanleitende besteht nicht nur darin, die fachlichen Neuerungen selbst zu kennen, sondern diese didaktisch so zu vermitteln, dass sie die Auszubildenden im Einsatzstress sicher abrufen können. Komplexe Algorithmen erfordern eine Lehrmethodik, die das Gehirn nicht überlastet.

Ziel: Die Teilnehmenden lernen, wie sie fachliche Updates (SOPs, Leitlinien) methodisch geschickt in die Praxisanleitung integrieren, ohne "Frontalunterricht" auf der Wache zu halten.

Inhalt:

  • Cognitive Load Theory: Warum weniger machmal mehr ist - wie wir kognitive Überlastung bei der Vermittlung neuer Algorithmen vermeiden.
  • Vom Papier in die Praxis: Methoden für das schnelle "Micro-Training" während der Schicht (Skills vs. Szenario).
  • Fehlerkultur: Wie gehen wir damit um, wenn der Azubi noch den "alten" Weg im Kopf hat? Konstruktiver Umgang mit Fehlern und Umlernen.

 

Modul 2: "Prüfungskompetenz & Kommunikation“

Thema: "Vom Coach zum Prüfer - Objektiv bewerten und sicher kommunizieren"

Hintergrund: Praxisanleitende wechseln ständig die Rollen: Mal sind sie Lernbegleiter:in, mal strenge Fachprüfer:in im Staatsexamen. Dieser Rollenwechsel führt oft zu Konflikten oder Unsicherheiten in der Bewertung. Zudem ist das Übermitteln  von schlechten Nachrichten (z.B. Nichtbestehen oder Kritik) eine der schwierigsten Aufgaben im Anleiter:innen-Dasein. 

Ziel: Sicherheit in der Rolle als staatliche:r Prüfer:in gewinnen und Beurteilungsgespräche - auch in schwierigen Situationen - professionell und wertschätzend führen

Inhalt:

  • Der "Halo-Effekt" und andere Fallen: Typische Bewertungsfehler erkennen und vermeiden, um objektiv zu prüfen.
  • Prüfungssimulation: Worauf achten Fachprüfer:innen im Staatsexamen wirklich? Training einer Bewertungssituation.
  • Tacheles reden: Feedbackgespräche und Konfliktlösungen professionell gestalten - auch wenn es mal laut wird oder Tränen fließen.
  • Debriefing: Videogestützte Nachbesprechung vs. "Zwischen Tür und Angel" - was wirkt wann?

 

Modul 3: "Recht, Kooperation & Generationen"

Thema: "Generation Z trifft § 2a - Rechtssicher und typgerecht anleiten"

Hintergrund: Die rechtliche Eigenverantwortung von Notfallsanitäter-Azubis (Stichwort § 2a NotSanG) ist ein Dauerthema, das in der Praxis oft Unsicherheit bei der Haftung auslöst. Gleichzeitig treffen Praxisanleitende auf eine neue Generation von Auszubildenden (Gen Z / Alpha), deren Werte, Lernverhalten und Ansprüche sich stark von vorherigen Generationen unterscheiden.

Ziel: Rechtliche Sicherheit bei der Delegation von Maßnahmen gewinnen und Verständnis für die "neuen" Auszubildenden entwickeln, um Frust auf beiden Seiten zu vermeiden.

Inhalt:

  • Der § 2a-Führerschein: Was darf der Azubi im 3. Jahr wirklich allein? Haftungsfallen und Aufsichtspflicht in der Praxis.
  • Lernortkooperation: Wie Schule und Wache an einem Strang ziehen -- Abgleich von Curriculum und Berichtsheft.
  • Generationen-Check: Wie tickt die Gen Z? Lernmotivation, Werte und wie wir sie für den Rettungsdienst begeistern (ohne uns selbst zu verbiegen). 
  • Onboarding: Neue Azubis so ins Team integrieren, dass sie bleiben.

 

Die Veranstaltungen werden hybrid laufen. Veranstaltungsort für die Präsenz ist Rostock.

Termine

Rostock: 26.10.2026 - 28.10.2026
Rostock: 16.11.2026 - 18.11.2026
ONLINE: 26.10.2026 - 28.10.2026
ONLINE: 16.11.2026 - 18.11.2026

Dauer und Unterrichtszeiten

24 h (3 Tage je 8 h) | berufsbegleitend

Zertifikate

Zertifikat

Teilnehmerzahl

8 bis max. 20 Teilnehmer:innen

Kosten und Gebühren

Die Kosten für die 24-stündige Fortbildung betragen:
450,00 Euro (inkl. Schulungsunterlagen + Material)

Die Kosten bei modularer Teilnahme betragen pro Modul:
150,00 Euro (inkl. Schulungsunterlagen + Material)

Durchführungs- und Schulungsort

Die Veranstaltungen werden hybrid laufen. Veranstaltungsort für die Präsenz ist Rostock.

ecolea | Private Berufliche Schule GmbH

Standort Rostock:
Parkstraße 52
18119 Rostock-Warnemünde

 

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